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培养良好习惯,创造美好明天

更新时间:2024-10-17



尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是《培养良好习惯,创造美好明天》。

曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖金获得者,问影响他们成功的诸多因素中最重要的是什么,得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食,饭前要洗手,手帕要叠整齐,做事要有条理等等”。科学家出人意料的回答,直截了当地讲明了良好的习惯对人一生具有决定性意义。正如青少年研究专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运。”同学们,你是否还有随地丢垃圾,物品摆放杂乱无章的习惯?你是否还有周末或长假的时候,作业非要等到最后一晚才去完成?你是否还在上课铃响起后,还在教室里跟同学七嘴八舌,一时难以安静下来呢?你是否平时还有因为跟人说话语言粗鲁,不礼貌而跟人发生矛盾的呢?你是否还有考试时因为粗心而失去考高分的机会呢?教育家洛克说过:把学生的幸福奠定在德行与良好的教养上面,是唯一可靠和保险的办法。那么我们中学生应该怎样培养良好的行为习惯呢?

我认为:培养我们的文明习惯、守纪习惯、学习习惯、劳动习惯应该是重点。一、要养成文明礼貌的行为习惯社会呼唤文明,未来呼唤文明。在我们日常生活中,我们中学生应该做到:服装发型整洁、朴素、大方,合乎中学生的身份;坐、立、行姿势要端庄;待人、接物、行事中讲话要文明;上课或参加各种活动要遵守时间,不迟到、不早退;在公共场合要保持安静,不大声喧哗。总之,中学生应养成举止文明,彬彬有礼,乐于助人的文明行为习惯。我们中学生做到知行统一,讲文明不能停留在口头上,重在做,讲文明的过程,其实就是随手做好身边小事的过程。

诸如,随手关掉水龙头或灯;随手将赃物扔进进垃圾桶;同学之间相互谦让,和谐相处,不抽烟,不喝酒,不乱扔垃圾等等,完成这些举手之劳的小事,讲文明落实到了行动中,给自己树立了良好的形象,给他人送去了方便,营造了温馨和谐的校园生活氛围。二、要养成遵守纪律的行为习惯纪律是人类文明的重要标志,是公共生活中具有强制性的行为规则,严守纪律是现代人应有的素质,遵规守纪是学生形成良好品德的需要,也是学生学习科学文化知识的重要条件。我们中学生必须懂得,任何一个人,必然要受到集体、社会、国家纪律和制度的制约。违法就要受到法律的制裁,违纪就要受到纪律处分。做为中学生,首先要熟悉《中学生守则》《中学生日常行为规范》,了解学校的规章制度,熟知交通规则、治安条例以及各个公共场所的有关规定,时刻不忘遵守这些规章制度。我们应该深深的体会到:没有纪律就没有自由,要自由就必须守纪律。

三、要养成良好的学习习惯学习是长期的脑力与体力劳动,是我们学生的主要任务。良好的学习习惯是取得优秀成绩的先决条件。我们中学生正处于在长知识、长身体的时期,我们朝气蓬勃,精力旺盛,思想集中,记忆力强,有了好的学习习惯,就能提高学习效率。良好的学习习惯包括课前预习,上课专心听讲,勤做笔记,独立思考,课后复习巩固,不抄袭他人作业,试卷保持整洁,今日事,今日毕等习惯。

四、  四、养成热爱劳动的习惯劳动可以培养人的吃苦耐劳的精神,战胜困难的毅力,解决问题的能力。人就是劳动创造的,智慧就是劳动的结晶,劳动会使我们越来越健康,越来越聪明。所以我们要积极贯彻学校的校园卫生制度,坚持每日两扫,把我们各班自己的卫生区,教室打扫得干干净净,让我们自己能在一个干净,和谐优雅的环境里生活学习。同学们,美国著名教育家曼恩说过:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们青少年学生则是一个充满希望的播种季节。

五、让我们将良好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

该文章来源于厦门家教网:https://xm.zhiyanxuan.com 



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