敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我们国旗下演讲的题目是《语言美 行为美》。

文明礼仪是一种美德。中国素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，人们就已经关注到互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养有修养的人。外貌美不如语言美。言语谈吐之间所表现出的教养是评价一个人的首要标准。见到熟悉的人要问好，分别时要说再见，冒犯到别人要诚心道歉，别人指出的合理问题要虚心接受，不言语伤人，强词夺理，咄咄逼人。对我们学生来说，见到师长主动问好；与同学友善，心平气和的交流；将你好、请、对不起、谢谢....这些礼貌用语运用到我们日常的点滴之中，让美的语言在校园里流淌，永驻每一位大美学子心中。

语言美更要行为美。鉴别一个人的品格，不光要听其言，更要观其行。作为学生的我们不必去做什么惊天动地的大事，只要从我们身边的一件小事做起：随手捡起座位旁的纸屑；看到没关好的水龙头顺手关上；在公共场所主动排队；遇到需要帮助的同学及时伸出援助之手；上楼梯靠右行....这些 顺手”的小事都是行为美的体现。

罗曼.罗兰也说过：“没有伟大的品格，就没有伟大的人。”而我们，作为小学生，正处于品格形成的关键时期。作为未来社会主义事业的建设者和接班人，我们更应举止文明，谈吐得体，从点滴小事做起，成为一个有道德素养的合格小学生。

古人云“自修齐，至治平。”同学们，让我们牢记文明，以礼待人，发扬优点，克服陋习。不仅在校内，在校外也要做到语言美、行为美，处处展现二小大美学子风采。

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