古人云:“腹有诗书气自华。”漫步走过整齐排列的书架，凝视着一本本厚厚薄薄的书籍，身处书丛的我们，便会骤然感受到书本里蕴藏的力量。语文学习离不开读书，若离了书本，便如离水的鱼儿，毫无生机。

北大资深教授钱理群曾说:“学好语文有很多要素，但最核心最根本的方式就是阅读。若说课堂上老师的教学带领我们系统地学习语文，社会上的生活实践引导我们真实地体验语文，我想，大量的阅读却是让我们自由探索文字的瑰力世界，将慰籍注入我们干涸的心田。

文字是博大、奥妙又多姿多彩的，我们很难给它去划定一个界限，并且有目的地去学习就像我们欣赏林清玄的文风，单单去剖析几个句子，或者背过诸如“我有明珠一颗，照破山河万朵”的名言，便是只学习到九牛一毛但若是翻开他的书，静静感悟“境明--千里皆明”的佛家心境，看作者以自身体验和思考将佛理修养化作美好心情，为我们这些读者点亮心灯，就别有一番风味。这才明白，书中的感情就藏在那文字间，丝丝渗透着，沁人心脾

所以说读书的过程，就是学习语文、体会语文的过程，只有经历了这个过程，才能明白作者想要表达的真正含义。

贪心太重、功利心切是读书的大敌。读书是慢功，真正的理解体会都需时日但只要持之以恒，读着读着，难以想象的奇迹就会发生所谓瓜熟蒂落、水到渠成。前段时间读余秋雨先生的《文化苦旅》，序言里有这样一句话“千般荒凉，以此为梦;万里蹀躞(kie)，以此为归。起初不明白其中的韵味,但当读完整本书再回眸品味，又是截然不同的感受。我一段时间翻阅，那时的心境便又会想等再过不同。这便是我们平常所说的:书读百遍其义自见。”就是在一遍一遍地体味中，我们渐渐地成熟和成长，这便是语文学习的目的所在，也是语文素养培养的精髓所在。

当然，我们不必强调中国古代著名文人黄山谷说的三日不读书，便觉语言无味，面目可增毕竟读书不是学习语文，提升语文素养的唯一途径。若读书能和学习与实践结合，相辅相成，对于提升个人修养有极大好处。

对于人生，读书是最好的润滑剂。读一本书，踏上一段心路的旅程。途中有芳香的书卷气做指向标，没有理由找不到人生的方向。茶亦醉人何须酒，书能香我不须花。书乡浸淫日久，则胸次玲珑、见识广阔，文字的神秘，不是未可知。

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