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教师详情
夔老师
4.0
注册时间:
2019-11-05 07:57
¥1260
/11小时
实名认证
学历认证
可试听
可线上
12年教龄
北京工业大学耿丹学院
认真负责
金牌得主
名校在职
一线经验
钢琴十级
夔老师简历
教员编号:Dongguantc1134761
最近登录时间:2019-11-05
1
4
出生年月:
1991-11-23
年 龄:
34岁
教 龄:
12年
最高学历:
博士毕业
籍 贯:
广东
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
博大教育
任职学校类别:
非东莞地区幼儿园
教授科目:
程序设计初级
C
嵌入式开发
证书:
中等职业学校实习指导教师资格
目前学历:
博士毕业
本科就读高校:
四川-成都 华东师范大学
高校属性-国外:
中坚九校
研究生毕业高校:
广西-河池 西安石油大学
高校属性-国外:
两电一邮
硕士毕业高校:
浙江-宁波 北京协和医学院
高校属性-国外:
航开济
博士毕业高校:
北京-北京 成都大学
高校属性-国外:
国防七子
高考成绩:
191
个人优势:
稳重细致、责任心强是我为人处事的态度,也是工作的准则。通过在‘丛林总动员’的实践经验以及之前担任英语家教的经历,我对儿童教育和学习支持积累了深刻的理解与丰富的经验。我将始终保持对工作的热情,并为每一个孩子提供最真诚的帮助。
家教案例:
作为一位稳重并工作学习认真的老师,我在‘丛林总动员’青少年素质拓展训练项目中担任过辅导员一职,积累了丰富的与儿童交往的经验。同时,在假期期间曾从事英语家教工作。我将以高度的责任心对待每一位学生,致力于提升他们的学习成绩及综合素质。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
石排镇,石碣镇,南城街道,东城街道
推荐老师
连老师
4.0
教员编号:Dongguantc1033403
注册时间:2022-11-29
¥1187
/1小时
2年教龄
湖南铁路科技职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
在教学过程中,我特别擅长运用互动式教学方法,鼓励学生积极参与课堂讨论。我注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力。此外,我善于利用多媒体资源和实际案例,使抽象的概念更加生动具体。通过这样的教学方式,我能够帮助学生更好地理解和掌握所学内容。
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金牌得主
免费试听
一等奖得主
免费试听
认真负责
全老师
4.0
教员编号:Dongguantc1233914
注册时间:2024-12-23
¥30
/9小时
1年教龄
驻马店幼儿师范高等专科学校
学历认证
实名认证
可试听
各位家长您好,我在大一做了一整年高中文科类科目的授课,包括:文综、历史、政治、地理。尤其以高三文综科目的整体准备、历史科目研究和高三心理疏导经验较多。并且保留着高中时期总结的各种笔记和总结,同时,也帮助阿姨家的妹妹,从她高一到高三做了完整的辅导,帮助她取得了不错的分数。总体来说,对同时,也在假期兼职过小学作业辅导,初中英语等课程的授课。选择我,我将会以丰富的经验和认真负责的态度帮助您的孩子去更好的完成学习,提高成绩。
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一等奖得主
亲和力强
尖子培优
二等奖得主
尖子培优
季老师
4.0
教员编号:Dongguantc1067834
注册时间:2023-08-22
¥288
/1小时
5年教龄
湖南石油化工职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
教学特色:本人性格温和,富有耐心,善于与少儿沟通。拥有多年儿童课业辅导经验,能够根据学生特点制定个性化的教学方案。具备英语和日语流利沟通能力,能为学生提供语言学习指导。教学过程中注重培养孩子的学习兴趣和习惯,帮助孩子提高学习成绩。可灵活安排辅导时间,提供免费试听课,上门教学服务。
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夯实基础
亲和力强
一线经验
全能选手
免费试听
爱老师
4.0
教员编号:Dongguantc1118887
注册时间:2019-08-21
¥588
/5小时
1年教龄
南京中医药大学翰林学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
在武汉大学这个充满机遇与挑战的环境里,我对知识始终保持热情,尤其热衷于理科的专业研究。我的耐心和对工作的认真负责是我能够高效完成任务的关键因素之一。曾成功地协助弟弟提高其学习效率,这种跨年龄段的经验更增强了我愿意分享所学、帮助他人的意愿。
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尖子培优
小升初
奥赛获奖
全能选手
金牌得主
韶老师
4.0
教员编号:Dongguantc1131225
注册时间:2021-11-07
¥217
/2小时
1年教龄
浙江东方职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
二老师不仅对各个阶段的语文教育中不可或缺的古诗词、文言文了如指掌,还能够背诵完整篇章。在教学实践中,他通过循序渐进的方式引导学生进行背诵,这种深入浅出的方法深受孩子们的喜爱。在教学中展现出高度的责任心和同情心,不仅能够帮助提升学习成绩,还能为孩子塑造良好的学习习惯。同时,他也在教学过程中积累了丰富的经验,尤其是在辅导小学生方面取得了显著成效。
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夯实基础
三等奖得主
985毕业
三等奖得主
善于沟通
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