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智严选
  • 智严选
龚老师
男
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注册时间: 2023-06-10 01:55

¥1189/2小时

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12年教龄 江西经济管理职业学院
一线经验 名校在职 善于沟通 三等奖得主 211毕业
龚老师简历
教员编号:Dongguantc1141582
最近登录时间:2023-06-10
登录次数 1
浏览次数 7
出生年月:
1992-05-23
年 龄:
33岁
教 龄:
12年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
广东
生活地址:
东莞生态园
通讯地址:
东莞生态园
工作地址:
东莞生态园
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目前身份:
暂无
任职学校:
东北大学
任职学校类别:
东莞大学
教授科目:
高中政治高一高二英语高一高二物理高三数学高三数学高一高二英语高一高二物理
证书:
中等职业学校实习指导教师资格
目前学历:
博士在读
本科就读高校:
广西-钦州 中央音乐学院
高校属性-国外:
两电一邮
研究生就读高校:
山西-大同 天津大学
高校属性-国外:
六大财经
硕士毕业高校:
四川-成都 中央民族大学
高校属性-国外:
211本科
博士就读高校:
江西-南昌 中国地质大学（北京）
高校属性-国外:
两财一贸
高考成绩:
532
个人优势:
作为一名充满活力与热情的教育者，我深知兴趣是点燃求知欲的第一颗火种。因此，在教学过程中特别注重挖掘激发学生学习的兴趣点，并将这一原则贯穿于每一堂课之中。无论是从基础知识入手还是探索复杂的理论框架，我都努力让每一位学员都能感到知识的魅力和实用价值。此外，我还擅长传授科学的学习方法论体系以及培养独立思考的能力，使学生们不仅能掌握课堂上所学的内容，更能在课外实践中灵活运用这些技能。
家教案例:
该教师拥有丰富的教学经验，在教育领域深耕多年。其授课风格以启发式为主，善于发现每个学生的独特潜力并激发他们对知识的渴望与探索精神。通过精心设计课堂，传授有效学习方法和批判性思维技巧，帮助学生在学术和个人成长上取得显著进步。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
东莞生态园,沙田镇,石龙镇,石龙镇
推荐老师
老师头像
仲老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Dongguantc1034274 注册时间：2023-12-08

¥1045/7小时

10年教龄 沈航
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特长：小学中高段学科辅导专家。以耐心和责任心著称，善于发现并弥补学生学习上的薄弱环节。采用互动式教学方式，注重激发学习潜能，帮助学生在快乐中进步，深受学生和家长喜爱。
奥赛获奖 10年教龄 奥赛获奖 夯实基础 10年教龄
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金老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Dongguantc1215638 注册时间：2024-12-23

¥554/8小时

12年教龄
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本人在高中多次获得三好学生和奖学金等，参加过多次竞赛，在理科方面比较擅长，对于化学数学比较偏爱，进入大学，努力学习，做事认真，积极参加校园的活动，已经认组长带领小伙伴进行大创，希望在课余时间锻炼自己。我个人性格开朗，有耐心、善于引导、激发学生的学习兴趣，善于与学生沟通，善于发现每个学生学习过程中存在的问题，并找到解决办法。同时对教育感兴趣，希望有机会共同努力进步
认真负责 夯实基础 一等奖得主 亲和力强 15年教龄
老师头像
蒙老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Dongguantc1153974 注册时间：2022-11-07

¥547/3小时

2年教龄 沈师
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秉持乐观且温文尔雅的态度面对每一位学生，积累了丰富的家教经验，并擅长于激发学生的潜能。在有限的时间内传授科学的学习策略，促进学生成绩显著提高。
二等奖得主 金牌得主 线上教学 奥赛获奖 专注拔高
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谯老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Dongguantc1071949 注册时间：2024-09-12

¥68/10小时

1年教龄 云南大学旅游文化学院
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作为一名化学专业背景的教师，擅长运用专业知识解决教学中的问题。具备良好的沟通技巧和耐心，能够根据学生的不同需求提供个性化的教学指导。在教学过程中，注重培养学生的逻辑思维能力，以及如何将理论知识应用于实际问题中。同时，通过考研有机化学获得134分的高分，展现了其在化学学科深入研究和教学方面的能力。
一等奖得主 夯实基础 211毕业 善于沟通 名校在职
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巩老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Dongguantc1147138 注册时间：2020-08-31

¥455/1小时

14年教龄 河南交通职业技术学院
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我的特长在于音乐教育与指导，尤其擅长声乐和视唱练耳的教学方法研究。在高中时期，我曾多次摘得省级和市级合唱比赛的桂冠，并获得海南省艺术联考优异的成绩。这些经历不仅奠定了坚实的专业基础，更培养了我敏锐的艺术洞察力与卓越的教学能力。
10年教龄 保证提分 一线经验 夯实基础 二等奖得主
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