很多孩子的数学真的是两极分化,有些孩子数学不错的,就粗心大意,我孩子小的时候也是粗心大意的,很严重,那现在,就很少了。
我儿子现在就跟我说,他说妈妈,但是我发现,数学现在是我要不就是不会做,我要会做的就不太会错了,变化很大,为什么会有这么大的变化,我就跟你们说说我一直潜移默化做的事情,就像前面我说的这个检查的这个事。亲爱的家长们,你们,记住一点,就是不要跟孩子去拉扯,而是每一次去不断的教他方法。
他写完作业你就问他,妈妈跟你说的三种检查方式,你在写作业之前,你就提醒他,你要按照妈妈说的三种检查方式来检查就可以了。做完作业了,你再提醒他,你三种检查方式做到位了没有,所以你就不断的去输入给孩子方法,心平气和,不要拉扯,没有意义,你就教他方法,潜移默化他,这个方法就深入他的心里面了。
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